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4月18日,金坛市水北镇18号户主周球生又收到了一位从外省寄来的挂号信,周球生说,自从今年水北中学1965年毕业生发起联谊活动后,水北邮局几乎每天都有信函。经本人同意,现将周球生执笔的联谊信公开在中国新闻网上发表:
上帝让我们来到人间,缘分又让我们在上世纪六十年代同窗三年,岁月流逝,我们从天真少年步入青年、成年,时至今日,两鬓也泛起了霜白,将我们走进花甲之年。
60岁后消退吗?国外一位社会学家提出一个很有意思的命题,二十一世纪人生阶段论---将人生分为两大阶段,以六十岁为界,六十岁即是人生第一阶段的终点,也是人生的第二个青春期。国内有专家从这个命题引出了“六十而立”的观点:立德、立功、立书。当然,这并非没有依据。联合国卫生组织曾把人类的年龄重新划分:四十四岁以下为青年,四十五岁至五十九岁为中年,六十岁至七十四岁为年轻的老年,七十五至八十九岁为老年。认为人的年龄与人的经验、知识和才能的积累是成正比的。六十岁的人大脑仍是灵活,工作效益仍较高,不管是自我感觉,还是社会实践,六十岁可以是而立之年。不少诺贝尔奖获得者都超过了六十岁,有的甚至到七十岁才摘取桂冠。实际上,年龄只是一个生理概念,在心理学范畴里也无非属于变化的一个多元化商品化,知识化的社会。衡量成功与否的标准也见仁见智。有房有车,存折上的数字不断递增不一定被人看成是“成功”,在普遍的建筑工地,商场柜台,能够胜任工作,身心愉快,实现自我价值,得到社会认同,都可能被人认为“成功”。就充实,就快乐。
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