建昌小学论证课题方案 细化研究过程

hivvhf88

10月10日下午，建昌小学举行了常州市“十二五”备案课题开题论证会，市研训中心陈文、孔蕙萍、陈秋云、陆卫英等四位研训员以及学校领导、课题组长、教研组长全程参与了课题论证。
会上,六项课题负责人依次作了开题报告，就课题的提出、意义、基本内容以及课题研究的方法、思路、组织管理等进行了详细的汇报，并就课题研究的具体实施方案作了说明。在听取了课题负责人的开题报告后，市研训中心组成的专家组就课题的核心概念、研究目标、研究思路及方法、研究策略层面等问题向课题组成员进行现场提问，进一步求证本课题研究的可行性。专家组成员认为所有的开题报告具有较高的质量，课题组对课题内涵的理解是深刻的，对相关核心概念的界定是准确的；所确定的研究目标、研究方法、研究步骤是详实具体、切实可行的。同时，建议某些课题要进一步明晰研究目标，细化研究内容。
省特级教师陈文还就课题的组织和过程管理作了细致的指导，并建议各课题应增强研究方案的操作性，细化过程，明晰各阶段的目标体系、活动框架，注意加强过程性资料的收集与整理。

jtdyw

有点意思。。。

bacc8888

必须赞一个。。。

真小人

我只看看不说话