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“穷养”还是“富养”是很多中国父母非常纠结的问题:“穷养”,可能会造成孩子内心的匮乏感;“富养”,则可能会宠坏孩子。一位犹太裔父亲、纽约时报个人理财栏目专栏作家在新书中阐述这样一个观点:孩子会不会被宠坏,与穷养还是富养无关,其根本在于孩子是否树立健康的金钱观;这跟钱的多少也无关,而关乎钱背后的价值观和品格;最重要的是,将孩子与钱隔离,会让孩子失去学习健康的金钱观的机会。
近期一本名为《The Opposite of Spoiled(宠坏的反面)》的书引起了广泛的关注。该书作者Ron Lieber是纽约时报个人理财栏目专栏作家,同时也是一位犹太裔父亲。
他多年来一直倾力研究儿童与金钱的课题,依据社会学家、心理学家、理财专家的相关研究成果,以及自身十多年来通过采访、调研以及在纽约时报专栏和facebook上与粉丝互动而积累的丰富洞察,试图为既想富养孩子又担心宠坏孩子的父母们指出一条明路。
他认为富养有道就不会把孩子宠坏,倡导从小给孩子钱、给孩子权力支配钱、并且鼓励孩子花钱。听上去是不是有点匪夷所思?今天和大家分享的即是这本书中最有借鉴意义的一些观点,希望带给大家启发与思考。
宠坏的反面不是穷养
也许有些家长认为,只要限制孩子接触钱、以及苛扣孩子的花销,就能将不良的价值观(物质至上、贪得无厌、自私自利等)扼杀掉,孩子就不会被宠坏。这些年,通过研究来自全美各地的大量的家庭案例,Ron Lieber已经很确定这种方法有害无益。
因为无论家长如何限制,孩子都会对钱产生好奇,想去了解钱和支配钱,尤其是在社交媒体如此发达的互联网时代,孩子必定会受到有关钱的信息与社会价值观的影响。
Lieber发现,孩子会不会被宠坏,与穷养还是富养无关,其根本在于孩子是否树立健康的金钱观;这跟钱的多少也无关,而关乎钱背后的价值观和品格;最重要的是,将孩子与钱隔离,会让孩子失去学习健康的金钱观的机会。
所以,他通过这本书想要传达一个核心观点,那就是:
要想孩子不被宠坏,关键在于从小培养与钱有关的优秀价值观与品格,比如:勤俭节约、理性消费、自控力、感恩、慷慨,等等,而这些价值观与品格必须以“钱”为工具来进行培养,富养有道是不会宠坏孩子的。
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